Nieuws in 't kort | RGO College juli 2026

Burgerschap op de RGO

Bij de RGO vinden we burgerschap belangrijk. In de LOB-lessen werken leerlingen in ieder leerjaar aan een ander thema. Zo leren zij hoe zij respectvol, bewust en betrokken kunnen deelnemen aan de samenleving. Dit schooljaar hebben alle klassen aan verschillende opdrachten gewerkt.  

 

In de brugklas staat het thema identiteit centraal. Leerlingen hebben eerder dit schooljaar een pecha kucha-presentatie gegeven over zichzelf, hun hobby’s, familie en interesses. De afgelopen periode zijn zij daarnaast aan de slag gegaan met het afnemen van een interview bij een familielid. 

 

In leerjaar 2 werken leerlingen rond het thema diversiteit. Zij hebben opdrachten gemaakt over onderwerpen als homoseksualiteit, discriminatie, vooroordelen en schoonheidsidealen. Het accepteren en waarderen van verschillen staat hierbij centraal. 

 

In klas 3 draait het om solidariteit. Leerlingen denken na over verschillen tussen rijk en arm en onderzoeken hoe ongelijke kansen kunnen ontstaan. De leerlingen van havo en vwo hebben tijdens de (R)GO-week een maatschappelijke stage uitgevoerd. 

 

H3up en de leerlingen van mavo, havo en vwo 4 hebben eerder dit jaar de Tweede Kamer bezocht in het kader van het thema democratie. Daarnaast kwam een veteraan in de klas vertellen over zijn ervaringen en het belang van vrijheid en democratische waarden. 

 

In de bovenbouw hebben verschillende klassen opdrachten uitgevoerd voor Amnesty International. In vwo 5 zijn bovendien lessen verzorgd over duurzaamheid en de stikstofproblematiek. 

 

Ook schoolbreed besteden we aandacht aan burgerschap. Zo organiseerde de Debatclub onder andere de Scholierenverkiezingen. Tijdens mentorlessen gingen leerlingen met elkaar in gesprek over de landelijke verkiezingen. Daarnaast deden we mee aan Paarse Vrijdag en werd, in samenwerking met de Rotary, de Santa Run georganiseerd. 

 

Tijdens de (R)GO-week stonden ook diverse burgerschapsactiviteiten op het programma. Op deze manier willen wij onze leerlingen meegeven om met een open blik naar de wereld te kijken en respectvol met anderen om te gaan.